Spolu s novelou školského zákona přichází i velké množství změn ve vedení školní matriky. Ve spolupráci s týmem SAS jsme Vám připravili přehled největších novinek. Ať už se jedná o doplnění centrálních číselníků, změny v předávání dat nebo vzdělávání a financování žáků se speciálními potřebami, s Edookitem budete vždy připraveni.

Centrální číselníky

V centrálních číselnících Vám přibudou nové položky, konkrétně do rozlišení důvodů pro vytvoření individuálních výukových plánů (RAIP) a průběh vzdělávání (RAPV).

V RAIP budete mít k dispozici nový individuální výukový plán pro žáky se speciálními výukovými potřebami (SVP).

Změny nastanou i v položkách RAPV - opakování ročníku se přejmenuje název na opakování ročníku z prospěchových důvodů a přibude opakování ze zdravotních důvodů. Budete také moci upravit obory, státy, územní jednotky nebo typ třídy.

Úplně nové číselníky budou pro znevýhodnění (RAZN), podpůrná opatření (RAPP) a druh postižení (NAZP).

Změny v předávání dat ze školní matriky

V případě středních škol, které mají více oddělených pracovišť, je nově potřeba data předávat za každé zvlášť.

V souborech, které budete podávat na matriku, Vám přibudou hlavně nové položky u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Zároveň Vás čeká změna položky Kategorie sociálního znevýhodnění.

Nově se také na ministerstvo bude odesílat soubor specifikující poskytovaná podpůrná opatření.

Změny ve vzdělávání a financování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Změna školského zákona přináší školám zlepšení finančních podmínek pro zajištění vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Dává žákům a jejich zákonným zástupcům možnost zvolit si, kde se bude jejich dítě vzdělávat. Vždy se však k těmto žádostem vyjadřuje školské poradenské zařízení, které má společně s nimi zvážit, co je v zájmu žáka a doporučit vhodnou skladbu podpůrných opatření, která jsou rozdělena do pěti stupňů. Společné vzdělávání bude vstupovat do školského systému postupně. (rvp.cz)

Pokud má žák při vzdělávání takové obtíže, že je nezbytné jeho vzdělávání podpořit prostředky pedagogické intervence (změny v metodách a výukových postupech), může škola sama realizovat podpůrná opatření 1. stupně.

Podpůrná opatření 2. až 5. stupně škola může realizovat pouze na základě doporučení školského poradenského zařízení.

Vzhledem k tomu, že financování podpůrných opatření bude probíhat přesně podle údajů vedených ve školní matrice, je nutné ji stále aktualizovat a žáky mít rozdělené do správných stupňů.


Změn se nemusíte bát

Velké množství změn ve školní matrice se Vám může zdát komplikované, nemusíte však mít žádné obavy. Můžete vždy počítat s veškerou podporou ze strany Edookitu. Díky využití nástrojů moderního informačního systému a zkušeností týmu SAS pro Vás bude podání dat ze školní matriky rychlé a jednoduché.

Pokud byste měli zájem o další doplňující informace, neváhejte navštívit zítřejší seminář SAS v Brně.